「隨緣」這兩個字，如何解讀？

或許在不同領域，可作出各種解釋。

在此提供一種參考：

初進入兒科，遇到pneumonia患者，可以趁此機會，立刻查閱書本，對照病患所表現的各項症狀與實驗室檢查結果。另外，也可比較兒童與大人的異同。

只讀教科書，沒看病患的情形，不太容易熟悉。遇到病患，「隨緣」查閱相關資料，可以留下深刻印象。

將來再遇到相同疾病，處理流程，會漸入佳境。

遇到罕見的病，例如「VACTERL syndrome」，也許有人自認為，將來不會再遇到，沒時間查閱書本，然後就失去一個深入瞭解的機會。

我在R1那年，遇到一例VACTERL syndrome，總醫師安排我在晨會作報告，印象深刻。經過幾個月，別的醫師遇到這種病，他記得我曾經細讀相關章節，於是向我詢問，我整理的文字資料不在手邊，但頭腦裡還留著一些記憶，至少能作初步基本回答。

對「隨緣」作積極解釋：遇到病患，就是一種「緣份」！

隨順這份緣，再怎麼忙碌，也抽出一些時間，查閱書籍、搜尋網頁，瞭解這項疾病。

罕見的病，也許幾個月後，甚至幾年之後，又有機會遇到，以前曾經查閱資料，在腦海裡，雖漸漸淡忘，然而查閱第二次，會感覺這些章節並不陌生，有可能短時間內迅速完成復習。

老醫師們的經驗，都是由年輕時期，一點一滴漸漸累積而成。

「隨緣」讀書，是一種很好的方法。